FAQ
Meest gestelde vragen en antwoorden
Psychodiagnostisch 0nderzoek
Psychodiagnostisch onderzoek is het proces van het gebruik van psychologische tests (vaak in de vorm van interviews en/of vragenlijsten) om de mentale gezondheid van een individu te evalueren en eventuele psychologische stoornissen en onderliggende problemen te diagnosticeren.
DiagnostiekRotterdam biedt de mogelijkheid om onderzoek te doen naar de volgende vraagstellingen:
- Hoe is het intelligentieprofiel opgebouwd?
- Is er sprake van een autismespectrumstoornis?
- Is er sprake van ADHD?
- Is er sprake van een persoonlijkheidsstoornis? (classificerend onderzoek)
- Hoe is de persoonlijkheidsstructuur opgebouwd? Wat zijn sterke en zwakke punten en kan dit de huidige klachten verklaren, versterken of in stand houden?
Psychodiagnostisch onderzoek kan worden aanbevolen wanneer een individu symptomen ervaart die kunnen duiden op een psychologische aandoening of stoornis (bijvoorbeeld bij vermoedens van ADHD of Autisme). Daarnaast kan psychodiagnostisch onderzoek helpend zijn wanneer een ingezette behandeling onvoldoende leidt voor klachtenvermindering. Door het inzicht in de klachten en eventuele onderliggende factoren te vergroten, kan vaak een passend(er) behandeladvies gegeven worden.
Psychodiagnostische tests worden afgenomen door erkende psychologen of geestelijke gezondheidsprofessionals die gespecialiseerde training hebben ontvangen in het afnemen en interpreteren van psychologische beoordelingen.
Enkele veelvoorkomende typen psychodiagnostische onderzoeken zijn intelligentietesten, persoonlijkheidsonderzoek, projectieve tests, neuropsychologische onderzoeken en diagnostische interviews.
Wij bieden vooralsnog intelligentie onderzoek, ADHD onderzoek, Autisme onderzoek en Persoonlijkheidsonderzoek aan.
De duur van een psychodiagnostische test kan variëren afhankelijk van de specifieke tests die worden afgenomen en de behoeften van het individu. Over het algemeen bestaat een onderzoek uit een anamnese en 1 tot 2 testafspraken, van 1-2 uur. Na verwerking van alle resultaten en opstellen van een rapport, volgt het terugkoppelingsgesprek (30-45 minuten) en wordt het onderzoek afgerond.
Tijdens een psychodiagnostisch onderzoek kun je verwachten dat je een reeks vragen moet beantwoorden, vaak in de vorm van een semi-gestructureerd interview. Daarnaast worden verschillende vragenlijsten afgenomen.
Vergoeding bij IQtestRotterdam/DiagnostiekRotterdam is vaak deels (tot 70%) of geheel (100%) mogelijk omdat deze altijd wordt afgenomen door een GZ-psycholoog.
Meer informatie hierover kun je terugvinden bij Tarieven en vergoedingen
Let wel, omdat wij geen contracten hebben afgesloten met zorgverzekeraars, dien je de factuur eerst zelf te betalen. Deze kan later declareren bij de zorgverzekeraar.
Na het afronden van de psychodiagnostische tests worden de resultaten geanalyseerd en gebruikt om een diagnose of verklaringsmodel op te stellen. Hiermee worden vervolgens adviezen gegeven voor een passende behandeling. Tijdens het terugkoppelingsgesprek worden de conclusie en adviezen besproken en kun je een kopie van het testrapport opvragen.
De nauwkeurigheid van psychodiagnostische tests kan variëren afhankelijk van de specifieke test die wordt gebruikt en het individu dat wordt getest. Veel psychodiagnostische tests zijn echter uitgebreid onderzocht en gevalideerd om hun nauwkeurigheid en betrouwbaarheid te waarborgen.
Intelligentie onderzoek
Een IQ test is een psychologisch onderzoek waarbij iemands cognitieve capaciteiten worden gemeten. Er zijn hiervoor verschillende tests beschikbaar, maar de meest gebruikte (ook door ons) is de WAIS-IV-NL.
Het doel van een IQ test is meten in hoeverre iemand in staat is tot o.a. redeneren, problemen oplossen en het begrijpen van complexe concepten. Dit gebeurt door het afnemen van een aantal taken.
Je werk- en denkniveau meten, op een wetenschappelijk verantwoorde manier. Dit kan bijvoorbeeld handig zijn wanneer je wilt solliciteren voor een baan met een specifiek niveau, of wanneer je juist merkt vast te lopen in bepaalde taken en/of je psychologische behandeling.
Het IQ wordt gemeten door een aantal taken af te nemen. De prestatie op deze taken wordt vervolgens vergeleken met mensen van dezelfde leeftijd en op basis daarvan wordt een score bepaald.
Je kunt al deze scores optellen tot een totaal IQ, maar interessanter is de resultaten te gebruiken voor een ‘sterkte-zwakte analyse’. Dit kun je zien als een beschrijving van jouw persoonlijke intelligentieprofiel, met sterke en zwakke punten.
Inzicht hierin kan fijn zijn wanneer je merkt in het dagelijks leven vast te lopen; bijvoorbeeld op werk, school of in je (mentale) gezondheid. Door te weten waar jouw sterke punten liggen en/of waar je juist wat extra ondersteuning kan gebruiken, voorkom je overvraging en overbelasting.
Een IQ-score is alleen betrouwbaar wanneer deze wordt verkregen door middel van afname van een officiële, gestandaardiseerde IQ-test die genormeerd is voor de Nederlandse populatie. de WAIS-IV-NL voldoet aan deze eisen en wordt in onze praktijk gebruikt.
Bij IQtestRotterdam kunnen we kwaliteit bieden door ruime ervaringen met het uitvoeren van diagnostiek op hoog niveau in verschillende settings. De registratie als GZ-psycholoog in het BIG-register geldt daarbij als kwaliteitsstandaard, waarbij wij behouden zijn aan de Wet BIG.
Het BIG-register waarborgt de kwaliteit van zorgverleners in Nederland en is onderdeel van CIBG, Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport. Voor meer informatie over onze registratie verwijzen wij u naar de website van het BIG-register: https://zoeken.bigregister.nl/zoeken/kenmerken.
Bij een intelligentieonderzoek kijken we naar jouw sterke en minder sterke kanten. Dit doen we om te beoordelen wat de mogelijkheden zijn voor uw functioneren thuis en/of op het werk. We kijken daar dus niet simpelweg naar de scores, maar houden ook rekening met wat we observeren tijdens het testen en nemen bij het interpreteren van de testresultaten onze kennis van het cognitief en psychologisch functioneren mee in de uitslag. Indien u bekend bent met faalangst tijdens testonderzoeken, zullen wij hier uitgebreid aandacht voor hebben. Wij spannen ons altijd in om de onderzochte op het gemak te stellen.
Indien je bekend bent met faalangst tijdens testonderzoeken, zullen wij hier uitgebreid aandacht voor hebben. Wij spannen ons altijd in om de onderzochte op zijn/haar gemak te stellen. Wij kijken bij het afnemen van een IQ test niet alleen naar de scores, maar ook hoe deze tot stand zijn gekomen d.m.v. observaties. Op deze manier kunnen wij een duidelijk beeld krijgen van jouw vermogens, maar ook of je deze tot uiting kunt brengen in een testsituatie. Met andere woorden; komen je ware intelligentie vermogens overeen met de gemeten prestatie, of zien we daarin een discrepantie? Onze conclusies en adviezen schrijven wij vanzelfsprekend uitgebreid op in het testrapport, zodat je hiermee verder kunt in jouw dagelijks leven.
Wij onderscheiden ons door bij u thuis het testonderzoek af te nemen. Het in een vertrouwde omgeving zijn heeft als voordeel dat dit spanningsreducerend werkt. Op deze manier bent u, beter in staat tot het bereiken van de best mogelijk prestatie. Indien u bekend bent met faalangst tijdens testonderzoeken, zullen wij hier uitgebreid aandacht voor hebben. Wij spannen ons altijd in om de onderzochte op het gemak te stellen.
We willen de precieze opdrachten natuurlijk niet verklappen om zo betrouwbaar mogelijk te meten, maar je kunt vragen verwachten over; cijferreeksen, figuurreeksen, analogieën, woordenschat, ruimtelijk inzicht, patronen en rekensommen.
De gemiddelde score op een IQ test is altijd 100.
Van alle mensen die een IQ test doen, heeft 50% een IQ score tussen de 90 en de 110, 16% heeft een score tussen de 110 en 120, 6,7% heeft een score tussen de 120 en 130 en slechts 2,2% heeft een score boven de 130.
Voor lagere scores geldt min of meer hetzelfde; 16% heeft een score tussen de 80 en 90, 6,7% heeft een score tussen 70 en 80 en 2,2% heeft een score lager dan 70.
De allereerste intelligentietest werd in 1905 ontwikkeld door de Franse psycholoog Alfred Binet. Daarmee werden kinderen beoordeeld op het gebied van logisch redeneren, het kopiëren van patronen en het classificeren van voorwerpen.
De WAIS-IV-NL is een intelligentietest voor de leeftijd van 16-85 jaar met normen voor het hele Nederlandse taalgebied (m.a.w. Nederland en Vlaanderen). De WAIS wordt internationaal gebruikt en is goed beoordeeld op betrouwbaarheid, efficiëntie en nauwkeurigheid.
IQ onderzoeken mogen alleen worden afgenomen door basispsychologen, GZ-psychologen en orthopedagogen met een Basis Aantekening Psycho Diagnostiek (BAPD).
Een IQ onderzoek neemt (verspreid over drie momenten) gemiddeld 3,5 uur in beslag. De kosten van het onderzoek bedragen daarbij €1039,45,-.
* Tijden en tarieven kunnen per onderzoek enigszins wisselen.
Onze prijzen zijn gebaseerd op tarieven zoals landelijk vastgesteld door de Nederlandse Zorgautoriteit (NZA). Een overzicht van alle tarieven is terug te vinden in de tarievenzoeker. Over deze tarieven hoeft geen BTW betaald te worden.
Vergoeding bij IQtestRotterdam is vaak deels of geheel mogelijk omdat deze altijd wordt afgenomen door een GZ-psycholoog.
Let wel, omdat wij geen contracten hebben afgesloten met zorgverzekeraars, dient u de factuur eerst zelf te betalen. Deze kunt u later declareren bij uw zorgverzekeraar.
Het testonderzoek (bij u thuis) neemt ongeveer 1,5 tot 2 uur tijd in beslag. Voor- en achteraf vindt er nog een gesprek plaats van 30-45 minuten. De gesprekken voor intake en terugkoppeling vinden plaats via (video)bellen.
Na afname van het intelligentieonderzoek schrijven wij een officieel document (testrapport) om de resultaten van het onderzoek te beschrijven. De testresultaten hebben daarbij een geldigheidsduur van 1 tot 2 jaar.
Het testrapport (in pdf formaat) ontvang je via een beveiligde mail. Tijdens een video- of telefoongesprek zullen wij de resultaten daarbij ook mondeling aan je terugkoppelen. Hierbij is ruimte voor eventuele vragen.
ADHD onderzoek
ADHD staat voor Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Het is een neurologische aandoening die vaak wordt gekenmerkt door symptomen zoals onoplettendheid, hyperactiviteit en impulsiviteit. ADHD wordt meestal gediagnosticeerd bij kinderen, maar kan ook bij volwassenen voorkomen. Diagnostische criteria voor ADHD omvatten onder meer het ervaren van symptomen in meerdere omgevingen, zoals thuis en op school, en dat deze symptomen een significante invloed hebben op het dagelijks functioneren van de persoon. De diagnose ADHD wordt meestal gesteld door een getrainde professional, zoals een kinderarts, psychiater of psycholoog.
Er zijn verschillende soorten tests die kunnen worden gebruikt bij het onderzoek naar ADHD. Enkele veelvoorkomende tests zijn:
- Gedragsbeoordelingen: Hierbij wordt informatie verzameld over het gedrag van de persoon, zowel thuis als op school of werk.
- Neuropsychologische tests: Deze tests meten specifieke cognitieve functies, zoals aandacht en impulscontrole.
- Observaties: Een getrainde professional kan de persoon observeren in verschillende omgevingen om gedrag en symptomen te beoordelen.
- Vragenlijsten: Zowel de persoon zelf als familieleden, vrienden of collega’s kunnen vragenlijsten invullen om informatie te verstrekken over de symptomen en het gedrag van de persoon.
Wij maken gebruik van het semi-gestructureerde interview voor ADHD (afgekort DIVA). Meer informatie hierover kun je vinden bij ADHD-onderzoek.
Er zijn verschillende voordelen verbonden aan het onderzoek naar ADHD. Het kan helpen bij het stellen van een nauwkeurige diagnose en het identificeren van de specifieke symptomen die de persoon ervaart. Dit kan helpen bij het bepalen van de meest geschikte behandelingsopties en het ontwikkelen van effectieve coping-mechanismen voor de persoon.
Na een ADHD-onderzoek zal de onderzoeker/GZ-psycholoog de resultaten toelichten en eventuele behandelingsopties voorstellen. Dit kan variëren van therapie en medicatie tot educatieve ondersteuning en aanpassingen op school of op het werk. Het advies wordt (met toestemming van de onderzochte) ook gedeeld met de behandelaar/verwijzer, zodat deze een nieuw behandelplan kan opstellen.
Autisme onderzoek
Autisme is een ontwikkelingsstoornis die invloed heeft op de sociale interactie, communicatie en gedrag. Het wordt meestal gediagnosticeerd bij kinderen, maar kan ook bij volwassenen worden vastgesteld. Autisme kan worden gediagnosticeerd door middel van een grondig psychodiagnostisch onderzoek, inclusief een klinisch interview, observatie en gestandaardiseerde tests.
Wij maken daarbij gebruik van een DSM-5 interview dat door Annelies Spek (expert op het gebied van autisme) is ontwikkeld voor het vaststellen van autisme. Meer informatie hierover kun je terugvinden bij Autisme-onderzoek.
Een autisme onderzoek kan verschillende vormen aannemen, maar omvat over het algemeen een klinisch interview, observatie en gestandaardiseerde tests. Tijdens het interview zal de diagnostisch professional vragen stellen over de ontwikkelingsgeschiedenis van de persoon, hun sociale interacties en communicatievaardigheden. Observatie kan worden uitgevoerd in een klinische omgeving of in een natuurlijke omgeving, zoals een school of thuis. Gestandaardiseerde tests, zoals de ADOS en de ADI-R, zijn ontworpen om informatie te verzamelen over de communicatievaardigheden, sociale interactie en stereotiepe gedragingen van een persoon.
Het psychodiagnostisch onderzoek bij volwassenen met autisme kan verschillende voordelen hebben, waaronder:
Een nauwkeurige diagnose: Het kan helpen bij het stellen van een nauwkeurige diagnose van autisme bij volwassenen. Dit kan bijvoorbeeld nuttig zijn als de persoon in het verleden niet de juiste diagnose heeft gekregen of als de symptomen niet duidelijk zijn.
Het identificeren van co-morbide stoornissen: Het onderzoek kan ook helpen bij het identificeren van andere stoornissen die vaak samengaan met autisme, zoals angststoornissen of depressie. Dit kan helpen bij het ontwikkelen van een effectieve behandeling.
Het identificeren van sterke en zwakke punten: Het onderzoek kan ook helpen bij het identificeren van de sterke en zwakke punten van de persoon. Dit kan helpen bij het ontwikkelen van effectieve coping-mechanismen en interventies om de levenskwaliteit te verbeteren.
Het bieden van ondersteuning: Het onderzoek kan ook helpen bij het identificeren van de behoeften van de persoon en het bieden van ondersteuning op maat. Dit kan bijvoorbeeld bestaan uit psychotherapie, medicatie of educatieve ondersteuning.
Het verbeteren van begrip: Het onderzoek kan ook helpen bij het vergroten van het begrip van de persoon en zijn omgeving over autisme. Dit kan helpen bij het verminderen van stigmatisering en bij het vergroten van de mogelijkheden voor de persoon.
Al met al kan het psychodiagnostisch onderzoek bij volwassenen met autisme bijdragen aan een beter begrip van de persoon en de behoeften, wat kan leiden tot verbetering van de levenskwaliteit en het functioneren.
Na een Autisme onderzoek zal de onderzoeker/GZ-psycholoog de resultaten toelichten en eventuele behandelingsopties voorstellen. Dit kan variëren van therapie en medicatie tot educatieve ondersteuning en eventuele aanpassingen op school of op het werk. Het advies wordt (met toestemming van de onderzochte) ook gedeeld met de behandelaar/verwijzer, zodat deze een nieuw behandelplan kan opstellen.
Persoonlijkheidsonderzoek
Persoonlijkheidsonderzoek is een methode om de persoonlijkheid van een individu te evalueren en te begrijpen. Het gaat om het gebruik van gestandaardiseerde instrumenten en methoden om de persoonlijkheid van een persoon te meten, zoals gedrag, emoties, gedachten en attitudes. Het onderzoek kan helpen bij het identificeren van persoonlijkheidstrekken en -kenmerken die relevant zijn voor het begrijpen van een persoon en kan een belangrijk onderdeel zijn van de diagnose en behandeling van psychische stoornissen.
Er zijn verschillende soorten persoonlijkheidstests beschikbaar, zoals:
Zelfrapportagevragenlijsten: de respondent vult een vragenlijst in waarin hij of zij verschillende vragen beantwoordt over zijn of haar gedachten, gevoelens en gedrag.
Projectieve technieken: deze tests stellen de respondent voor onduidelijke stimuli en vragen hen om te reageren op basis van hun associaties, percepties en fantasieën. Een voorbeeld van een projectieve techniek is de Rorschach-test.
Observerende technieken: deze tests zijn gebaseerd op de observatie van de persoon in verschillende situaties, zoals tijdens een gesprek of interactie met anderen.
Wij maken onderscheid tussen classificerend- en structuuronderzoek. Meer informatie hierover kun je vinden bij Persoonlijkheidsonderzoek.
Een persoonlijkheidsonderzoek meet verschillende aspecten van iemands persoonlijkheid, zoals temperament, karakter, coping-stijlen, emotionele stabiliteit en interpersoonlijke relaties. Het kan ook helpen bij het identificeren van psychische stoornissen en het onderzoeken van hoe de persoon omgaat met stress, uitdagingen en veranderingen.
De voordelen van persoonlijkheidsonderzoek zijn:
Het kan helpen bij het verkrijgen van een dieper begrip van de persoonlijkheid van een persoon en hoe deze zich verhoudt tot zijn of haar omgeving.
Het kan helpen bij het identificeren van problemen of uitdagingen die verband houden met de persoonlijkheid van een persoon, zoals het omgaan met stress of conflicten.
Het kan nuttig zijn bij het identificeren van psychische stoornissen en het ontwikkelen van een behandelplan.
Het kan helpen bij het evalueren van de effectiviteit van behandelingen en het monitoren van de voortgang van een persoon.
De beperkingen van persoonlijkheidsonderzoek zijn:
De resultaten zijn gebaseerd op de antwoorden van de persoon en kunnen daarom beïnvloed worden door factoren zoals sociaal wenselijk antwoorden of gebrek aan inzicht.
Sommige tests zijn mogelijk niet geschikt voor alle mensen en culturen.